El sesgo de PISA 2012 en Cataluña

Convivencia Cívica Catalana denuncia que la muestra de alumnos utilizada en la última evaluación educativa PISA en Cataluña (PISA 2012) estaba sesgada y no reflejaba de forma representativa y proporcional la composición del alumnado catalán. En concreto, contenía un porcentaje de alumnos repetidores, inmigrantes y escolarizados en centros públicos inferior a la realidad del alumnado catalán.

Al incluir en la muestra a menos alumnos de bajo rendimiento (repetidores, inmigrantes y escolarizados en centros públicos) cabe concluir que las puntuaciones de PISA 2012 dadas a conocer por el gobierno catalán son artificialmente superiores a las que le correspondería.

En el año 2011 Convivencia Cívica Catalana ya denunció el sesgo notable de la muestra utilizada en Cataluña en el programa PISA en su edición de 2009. Lamentamos tener que hacerlo de nuevo en 2014 con relación a PISA en su edición de 2012.

La entidad reclama al gobierno catalán seriedad y rigor en la gestión de la evaluación PISA y pide que en la edición de PISA 2015 y cuya preparación tiene lugar ya este año 2014 se tomen las medidas oportunas para que no se vuelva a producir esta situación y la muestra seleccionada sea representativa, como debería obviamente ser, de la realidad del alumnado catalán.