Opinión

La educación potencia el crecimiento económico y abate la pobreza

TRIBUNA

Alieto Guadagni | Sábado 20 de abril de 2024

Es útil prestar atención a cuál es el actual nivel educativo de nuestros adolescentes. Comencemos por conocer cuántos de nuestros adolescentes terminan hoy la escuela secundaria a la edad correspondiente. En Argentina, a la edad correspondiente se gradúan en el nivel secundario escolar menos de la mitad de los adolescentes.

La información correspondiente a la graduación universitaria argentina, comparada con nuestros vecinos (Chile y Brasil).es un tema de la mayor importancia cuando se considera el ritmo de acumulación de capital humano calificado, ya que el progreso económico de una nación hoy depende crucialmente del nivel educativo de su población, por el acelerado avance en los conocimientos científicos y tecnológicos. La realidad argentina indica: 1) Tenemos, en proporción a la población, más estudiantes universitarios que nuestros dos países vecinos. 2) La graduación universitaria es baja en Argentina comparada con los dos vecinos. 3) La explicación de esta aparente contradicción (1 vs. 2) radica en la escasa cantidad de graduados en proporción a la cantidad de ingresantes que caracteriza. a Argentina.

Nuestros vecinos gradúan alrededor del doble de alumnos ingresantes que nosotros. No es fácil explicar estas aparentes inconsistencias. No obstante, es importante prestar atención a que los sistemas de ingreso a la universidad. Tenemos ingreso irrestricto en Argentina determinado por ley (pocos países en el mundo comparten este régimen). Pero al mismo tiempo tenemos muy pocos graduados. Por su parte, nuestros vecinos tienen exámenes generales de graduación secundaria (el ENEM en Brasil y la PAES en Chile). La graduación universitaria se fortalece cuando ingresan los estudiantes secundarios bien preparados, especialmente en el último año del secundario. Esta preparación naturalmente tiende a reflejarse en una mayor graduación final.

. Si continuamos con esta escasa graduación universitaria, no será fácil nuestro futuro desarrollo económico y social. En este siglo no se crece gracias a los recursos naturales, sino a la acumulación de capital humano altamente calificado.