El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, ha presidido la entrega de la I Edición de l Concurso de Buenas Prácticas Educativas que organiza la asociación Mejora Tu Escuela Pública, que ha galardonado a ocho centros docentes de Córdoba, Huesca, León, Logroño, Madrid, Palma de Mallorca y Valladolid.
El ministro de Educación,
Ángel Gabilondo, presidió en CaixaForum el acto de entrega de los Premios de la I Edición del Concurso de Buenas Prácticas Educativas y entregó dos de los ocho premios.
En esta primera edición se ha distinguido a proyectos, trabajos o experiencias pedagógicas diseñadas para el fomento de las buenas prácticas y se han evaluado experiencias llevadas a cabo durante el curso 2009/2010.
En la clausura del acto, el ministro ha resaltado la voluntad de Mejora Tu Escuela Pública (MEP) de aglutinar fuerzas, respetando otras opciones para impulsar una escuela pública de calidad y ha subrayado que nunca se defiende nada atacando a otras cosas. Ángel Gabilondo ha reivindicado la educación como un bien público, de la sociedad, y de la que no se puede apropiar ninguna ideología.
Igualmente el ministro se refirió al trabajo en equipo y al consenso como único camino para lograr resultados, es decir la equidad y la calidad deben de ir juntas. “Tenemos que vivir en una sociedad sin exclusión del conocimiento, que es la mayor de las exclusiones”, comentó
Al mismo tiempo manifestó que “no creo en una sociedad que no haga de la educación la base fundamental para construirla y he visto profesores anónimos que están trabajando con pasión”. Para ello, el ministro, como camino hacia la mejora, propuso querer a los chavales, implicación de la comunidad educativa y creer en la importancia de los centros.
Sin dependencias políticasPor su parte, el presidente de Mejora Tu Escuela Pública, Juan José Nieto, destacó la labor de la comunidad y apuntó que aunque la asociación que preside tiene una vida muy corta “ha sabido buscar lo que une sin dependencias políticas”.
Juan José Nieto también se refirió a la importancia de potenciar la autonomía de los centros, el liderazgo de los equipos directivos, la formación de los padres y la pluralidad de los modelos educativos.
El ministro Gabilondo con los premiados.
Los premiados han sido:En la modalidad de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial:
- Primer premio: C.E.I.P. Emilia Menéndez por su proyecto “Camino de Santiago, Camino de Encuentros".
- Segundo premio: Aula Específica de Educación Especial del IES la Fuensanta, con el proyecto “Aprendamos a ser autónomos en el aula y en la calle”.
En la modalidad de Educación Secundaria, Formación Profesional y Bachillerato.
- Primer premio: I.E.S Hermanos D´el Huyar de Logroño con el proyecto “Deluyando por los demás”
- Segundo premio: IES San Isidro de Madrid por el proyecto de “Recuperación de materiales didácticos antiguos y creación de un Museo”.
Se han otorgado menciones especiales a los proyectos:
- “Mirando al Mundo”, del IES Isidra de Guzmán de Alcalá de Henares
- “El teatro como método de enseñanza, integración y convivencia en un centro de educación especial” del Colegio de Educación Especial La Alegría, de Monzón (Huesca)
- “Todos somos Margarita Salas” promovido por la asociación de padres y madres de alumnos del C.E.I.P. Margarita Salas
- “Una experiencia multilingüística para alumnos de 4º de la ESO” del IES Arxiduc Lluis Salvador, de Palma de Mallorca.