Escasa graduación universitaria en Argentina

En este siglo de la globalización impulsada por avances científicos y tecnológicos, la fortaleza económica y social depende principalmente del capital humano por esta razón cada día que pasa es más importante la Universidad,

Los sistemas universitarios de Brasil y Chile presentan una importante característica que los distingue de Argentina, se trata de exámenes generales previo al ingreso a la universidad. El régimen de ingreso a la Universidad en Argentina es diferente a la de la gran mayoría de las naciones por ejemplo no solo Chile y Brasil, sino también Cuba, Ecuador, México, Colombia, Costa Rica, Honduras y Nicaragua, más toda Europa (desde principios del siglo XIX en Francia) y asiáticos como China, Vietnam, Japón, y Corea. En estos países el estado implementa un examen general para la habilitación al pase de la escuela secundaria a la universitaria.

Argentina es una excepción, ya que el artículo 4 de la Ley 27204 aprobado en el año 2015 rechaza imperativamente este tipo de examen al expresar “Todas las personas que aprueben la escuela secundaria pueden ingresar de manera libre e irrestricta a la enseñanza de grado en el nivel de educación superior”.

Argentina presenta la mayor cantidad proporcional de estudiantes, alcanzando los 550 estudiantes por cada 10.000 habitantes, mientras que Brasil y Chile presentan 428 y 349 respectivamente. Sin embargo, ocurre lo contrario cuando se observa la cantidad de graduados cada 10.000 habitantes, dado que Argentina alcanza apenas 32 graduados cada 10.000 habitantes mientras que Brasil 59 y Chile 55, es decir que en proporción a la población Argentina gradúa alrededor de la mitad de estudiantes que Brasil y Chile. Estas diferencias también se observan en la eficacia en la graduación de los ingresantes, ya que en el 2022 Argentina alcanzó el 27 por ciento mientras que Brasil el 38 y Chile el 71

La escasa graduación universitaria en Argentina, particularmente en las carreras científicas y tecnológicas, debilita el crecimiento del capital humano y afecto negativamente el crecimiento económico y el desarrollo social.