La Fundación ”la Caixa”, en colaboración con Change Dyslexia, pone a disposición de todos los centros educativos de primaria de España Dytective, una herramienta digital para la detección y la reeducación de la dislexia en el alumnado. La plataforma en línea, basada en inteligencia artificial, está disponible para todos los centros educativos interesados. El objetivo es promover la inclusión educativa, reducir el fracaso escolar y garantizar a todo el alumnado el acceso a recursos especializados.
La dislexia afecta aproximadamente al 10 % del alumnado y cuando no se detecta a tiempo puede derivar en bajo rendimiento académico y abandono escolar. En un contexto educativo con aulas cada vez más diversas, la ausencia de detección e intervención amplía las brechas educativas, tal como reflejan los bajos niveles de comprensión lectora señalados en informes internacionales como PISA.
Este trastorno del aprendizaje afecta especialmente al alumnado en situación de vulnerabilidad, que a menudo no recibe un diagnóstico y carece de recursos económicos para acceder a un tratamiento de reeducación. Esta desigualdad genera una brecha educativa, por lo que detectar y tratar la dislexia desde las primeras etapas es clave para mejorar el rendimiento escolar y el bienestar emocional del alumnado.
En este contexto, la Fundación ”la Caixa”, en colaboración con Change Dyslexia, impulsa una iniciativa que permite a los centros educativos de primaria de toda España acceder libremente a Dytective, una herramienta digital basada en inteligencia artificial.
Esta plataforma con aval científico facilita la detección del riesgo de dislexia mediante una prueba de cribado y ofrece actividades personalizadas para la reeducación de las habilidades lectoras y escritoras.
La Fundación ”la Caixa” destinará hasta 2,2 millones de euros en los próximos 5 años a poner la plataforma Dytective a disposición de más de 14.000 centros de educación primaria de España que podrán acceder a ella de forma totalmente gratuita. Esta iniciativa tiene potencial para beneficiar a los más de 2,7 millones de alumnos escolarizados en toda España y marcar un avance en la reducción de las barreras socioeconómicas que dificultan el acceso a la detección y al apoyo educativo del alumnado con dislexia. Desde el inicio de la colaboración se han registrado más de 1.500 centros educativos, de los cuales, más de 430 ya están utilizando la herramienta, con más de 3.400 alumnos activos.
Dytective
Algunas comunidades autónomas ya están implementando con éxito la herramienta Dytective. En la Comunidad de Madrid, la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía inició en 2017 un proyecto piloto en 40 centros educativos. A partir de los resultados obtenidos, la colaboración se ha ido ampliando progresivamente a lo largo de los años hasta desplegar la herramienta en todos los centros públicos y concertados, un total de 1.200 centros. En Murcia, por su parte, la Consejería de Educación y Formación Profesional utiliza Dytective desde 2017 a través de sus equipos de orientación.
La expansión de Dytective en España representa un avance en la lucha contra el fracaso escolar vinculado a trastornos del aprendizaje como la dislexia. Los centros educativos interesados pueden registrarse a través del web educaixa.org para empezar a utilizar Dytective de forma inmediata.