El Foro Asturiano de la Familia llevará al Constitucional la sentencia del Supremo sobre EpC

Lo ha anunciado este viernes el presidente del Foro Asturiano de la Familia, Ángel Mario Díaz, durante una rueda de prensa en la que ha indicado que "en contra de lo manifestado por la ministra -Mercedes Cabrera-, el Tribunal Supremo reconoce la posibilidad de ejercitar el derecho a la objeción de conciencia por parte de los padres de los alumnos en determinadas circunstancias excepcionales".

Considera que tras un primer estudio de la sentencia emitida sobre la asignatura de EpC, "la urgencia con que se ha manifestado la ministra de Cultura en relación con sus contenidos estaba motivada, una vez más, en conseguir crear una cortina de humo, adjudicándose un éxito que no le pertenece con la única intención de dar un golpe de efecto ante los medios de comunicación".

El máximo responsable del Foro Asturiano de la Familia ha precisado que la sentencia afecta "exclusivamente a los cuatro recursos analizados, tres de Asturias y uno de Andalucía".

En este sentido, ha añadido que "aún están pendientes de revisión aproximadamente 1.700 recursos interpuestos en su mayor parte por la Administración del Estado y de las consejerías de Educación de las comunidades autónomas contra las que han fallado los distintos Tribunales Superiores de Justicia de las mismas".

Según Díaz, el Tribunal Supremo "estima que ni los contenidos ni los programas de desarrollo, ni los libros de texto, ni las enseñanzas de los profesores pueden tener contenido adoctrinante, lo que en principio, obliga a la Administración a revisar a fondo el decreto que desarrolla la asignatura y eliminar aquellos contenidos objeto de controversia".

"Cualquier actividad de estas que fuera denunciada y probada por los padres merecería amparo judicial", ha insistido el presidente del Foro Asturiano de la Familia.

Ha agregado que "esto significa que los padres deberán estar muy vigilantes de los contenidos de los libros de texto que se vayan a emplear en cada colegio, del ideario del centro y de la forma de exponer la asignatura del profesor, lo que puede llevar a un rosario interminable de demandas judiciales".

A su juicio, la sentencia del Tribunal Supremo "al anular las sentencias del Tribunal Superior de Justicia de Asturias entra en el fondo del asunto, y dice, que no encuentra que existan contenidos adoctrinadores basados en el positivismo jurídico, el relativismo y la ideología de género".