Los padres de alumnos piden un cambio de modelo educativo

Ante los datos aportados por el informe de la OCDE, la presidenta de COFAPA, Mercedes Coloma, ha considerado en declaraciones a EL IMPARCIAL que "sería útil estudiar las causas del fracaso escolar que llevan al problema del abandono de los estudios y buscar soluciones a las deficiencias que desmotivan a los alumnos".

Para esta confederación "una de las mejores fórmulas para evitar el fracaso escolar es dirigir recursos y esfuerzos que hagan atractivo el estudio a los alumnos. Habría que motivarles ya desde Educación Primaria, si lo que se quiere es evitar el fracaso y el abandono escolar, pero nunca bajar el nivel de exigencia y esfuerzo necesario".

Coloma cree que "también habría que fomentar medias de apoyo al profesorado ya que necesitamos profesores motivados que a su vez sepan y quieran motivar, porque ellos son una pieza clave para el éxito de los alumnos".

La Confederación de Padres y Madres de Alumnos está de acuerdo con algunos agentes sociales que señalan que para reducir el fracaso escolar es necesaria la participación de las familias y del resto de interlocutores sociales. Por eso, desde COFAPA piden a los responsables que las medidas que se vayan a proponer para tratar de resolver el problema sean también consecuencia de "un diálogo entre las partes más interesadas como son los padres, los profesores y la Administración".

Desastre educativo
El presidente de la CONCAPA, Luis Carbonell, por su parte, ha recordado que desde su confederación llevan años clamando por poner solución a este fracaso escolar y ha recordado que el marco legislativo en el que se ha basado la educación española, primero la LOGSE y ahora la LOE, ha resultado ser un "fracaso absoluto".

Carbonell opina que "mientras el Gobierno no tome conciencia de que el camino hay que variarlo seguiremos a la cola en Educación, algo que exige un cambio de formas y métodos que implica un esfuerzo muy importante que debemos realizar Gobierno, profesores, padres y alumnos".

El máximo responsable de la Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y padres de Alumnos ha recalcado que "se trata de un desastre educativo que tiene consecuencias prácticas muy graves: por un lado que nuestros hijos van a tener los peores trabajos, porque no están formados, y por otra, que nuestro país se va a resentir de este escaso nivel educativo".

En este sentido, Carbonell cree que el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, empezó bien reconociendo el fracaso escolar, pero no quiere cambiar la ley: "Yo creo que hay que cambiarla". El ministro está planteando un pacto, que creo es "una herramienta más para intentar arreglar este desaguisado que procede de un sistema planteado por el socialismo español que ha sido un desastre".

Por otra parte, el presidente de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA), Pedro Rascón, ha indicado que la mejora de "estos datos pasa por la modernización del sistema, lo que supone un cambio de actitud. Nuestro sistema sigue siendo rígido, basado en cuestiones memorísticas".